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随着全国中职示范校改革的全面铺开，课堂评价作为我校示范校建设一个重要组成部分，已经如火如荼地展开。本文分析当前低效课堂评价现象，从示范校建设目标及任务出发，提出有效课堂评价的看法，并在课堂教学中做大胆尝试。
中职示范校背景下学生课堂有效性评价的思考
【摘 要】
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随着全国中职示范校改革的全面铺开，课堂评价作为我校示范校建设一个重要组成部分，已经如火如荼地展开。本文分析当前低效课堂评价现象，从示范校建设目标及任务出发，提出有效课堂
【机 构】
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漳州第一职业中专学校
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2012年8期
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