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本文认真分析了网络文化背景下中学生自主学习的基本特征,探讨了其具体方式,并对网络文化背景下中学生自主学习能力进行了研究。
网络文化背景下中学生自主学习能力的探究
【摘 要】
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本文认真分析了网络文化背景下中学生自主学习的基本特征,探讨了其具体方式,并对网络文化背景下中学生自主学习能力进行了研究。
【机 构】
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河北省邢台市内丘县第二中学,
【出 处】
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吉林教育
【发表日期】
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2012年07期
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