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他任人武部政委7年，足迹遍布机关、学校、企业，讲授国防教育课126堂——
“同志们，今天，我和大家一起就我国周边形势共同学习……”讲台上，南京市六合区人武部政委漆海峰正娓娓讲解；课堂内，华能南京热电厂200多名企业干部骨干正在认真地倾听、做笔记。这是10月中旬的一个周末，漆海峰任人武部政委以来，讲授的第126堂国防教育课。
志在筑起“心中长城”
漆海峰素来酷爱国防和军事知识，由于平时善于积累，理论功底较为厚实。2001年12月，漆海峰从机关调任市郊江浦县人武部政委。他在深入街道、乡镇、学校、企事业单位搞调研时发现，一些基层干部受长期和平环境影响，存在重经济、轻国防的思想。有的认为，国家有军队为基石，地方是否关注国防建设，关系不大；有的认为，只要把经济搞上去，抓不抓国防教育并不重要；同时，他了解到，相当数量的青年学生、企事业单位干部员工，虽然热衷军事知识、关注国防，但仅限于从报刊获取信息、掌握一些国防知识。作为区人武部领导、区国防教育委员会负责人，他深感责任重大。他说：“这业那业，不能荒废了主业！就是要通过自身的努力，把国防植根于人们心中。”于是，他给自己定下目标并向全县郑重承诺：为官一任，绝不能守摊子；用1至2年时间，精心备课，到全县各部、委、办、局、所有街道、镇和驻区企业，给党政干部、企业员工、青少年学生作一堂国防形势报告，以增强全区党政干部国防意识，提升青少年一代对国防的关注度，营造全社会关心支持国防建设的良好氛围。
这一承诺，他坚守了8年。
欲为人师先做“学生”
“要给别人一碗水，自己先有一桶水。”漆海峰常说，抓国防教育切忌好高骛远，就是要当好学生，扎扎实实地做好一名国防知识的传播者。
多年来，他坚持每天挤出2个小时阅读国防报刊、浏览军事网站，掌握最新国际国内形势。为掌握多媒体教学方法，他向部下学、向院校的老师学。短短两个月时间，他就熟练教学课件制作。为确保效果，每次上课前，他都要先组织身边的同志进行示教，反复听取意见，不断改进。为定期充实更新授课内容，他常常备课到深夜，在教学的准备上做到精益求精。随着人们获取信息的手段广泛、多渠道，漆海峰感到，仅凭自身的知识积累已难以满足听众。他每到一个地方上课，都要提前了解听众的需求和趋向：在国防上他们最关心的是什么，最困惑的是什么，最想了解的是什么等，力求做到教学有的放矢，根据对象的不同，不断修改教案，更新教学课件。为了确保授课质量，达到预期效果，他经常与人武部的同志对授课内容的设置、材料的选取等进行认真研究。为了弄准一个问题，他经常利用工作之余和休息日，一头扎到图书馆查阅资料，一呆就是一天。为了加大授课的信息量，南京的各大新华书店，他是常客。
作为全国科技、教育四大基地之一的古城南京，教育资源十分丰厚。繁忙的工作间隙，漆海峰经常到南京陆军指挥学院、解放军国际关系学院、南京政治学院拜访专家教授，向他们请教授课技巧，收集资料。从2003年起，南京创建“学习型城市”，名专家、名教授经常应邀到南京讲课、开办讲座，这让漆海峰兴奋不已，每每此时，他总是闻风而动，手头工作再忙，他都会想方设法去听课。有一次，南京市组织领导干部听国防形势报告，请来了国防大学一位著名教授。听报告那天，不巧区里要开常委会，研究重要事项。为了听到这场报告，兼任区委常委的漆海峰，给区领导建议调整会议时间，区领导了解后，感动之下，给他与名教授面对面交流“让道”。
不拿报酬的“客座教授”
因工作需要，漆海峰先后在3个区县人武部工作过。每到一地，他都要事先对区域国防教育情况进行一次全面调查。地方的部门、企事业单位平时事务繁忙，难以单独拿出时间开展教育。漆海峰找来地方宣传、教育等部门的同志一道，商议对策。突出党政领导干部、青少年学生和民兵预备役人员3个重点人群，漆海峰坚持把国防教育课和党（政）校开展培训、民兵集中训练、企业文化活动、学校思想政治教育结合起来，走出了一条切合实际的路子。
周密计划，月月有讲座。每年年初，漆海峰都给自己订一个授课计划，做到月月有讲座。对于地方党政干部的国防教育课，工作日内难以落实的，就利用双休日进行；第一季度民兵开训，他把课堂设到训练基地；驻区大、中、小学开学，他则把方向转到校园。
活动融合，见缝插针搞教育。地方各类培训多、会议多，漆海峰瞅准时机，先期和主办单位取得联系，把国防教育穿插到有关培训、会议中。六合区国有大型企业、民营企业多，他又把国防教育渗透融合到企业青工培训、技校课程、企业文化节等，备受欢迎。
主动出击，送课到基层。漆海峰讲的国防教育课，语言生动，信息量大，强调互动，现场感染力强。不论到哪里讲课，他既不吃请，又分文不取。时间一长，在扬子江畔，区人武部有一个“能讲”的政委就传开了，许多人称他是“不拿报酬的教授”。许多企业、学校纷纷登门邀请他去讲课。仅2004年以来，在他调整到六合区人武部工作的4年时间里，就授课近百场。地方有关部门、单位需求不一、时间不定，漆海峰打定主意，与其坐等邀请，不如主动上门。他委托区委办、宣传部、教育局等部门，拿出一份授课“订单”，这样一来，既避免了工作冲突，又利于合理安排。
每次上课，都要提前一周与授课单位联系好，把时间定下来，不管是工教矛盾，还是个人事务，从来雷打不动。有一个周末，他父亲从深圳到南京来探亲，但这一天他正好安排给雄州镇100多名党政干部上课，他就叫部里的同志代劳，并直接把父亲接到了课堂。他和父亲开玩笑说：“这堂国防教育课就是给您的见面礼。”
几年来，为了普及全民国防知识，漆海峰几乎牺牲了所有的双休日、节假日，在基层国防教育阵地默默耕耘，他共收集各类资料30多万字，图片近万幅，更新课件80多次，听众达6000多人次。
“同志们，今天，我和大家一起就我国周边形势共同学习……”讲台上，南京市六合区人武部政委漆海峰正娓娓讲解；课堂内，华能南京热电厂200多名企业干部骨干正在认真地倾听、做笔记。这是10月中旬的一个周末，漆海峰任人武部政委以来，讲授的第126堂国防教育课。
志在筑起“心中长城”
漆海峰素来酷爱国防和军事知识，由于平时善于积累，理论功底较为厚实。2001年12月，漆海峰从机关调任市郊江浦县人武部政委。他在深入街道、乡镇、学校、企事业单位搞调研时发现，一些基层干部受长期和平环境影响，存在重经济、轻国防的思想。有的认为，国家有军队为基石，地方是否关注国防建设，关系不大；有的认为，只要把经济搞上去，抓不抓国防教育并不重要；同时，他了解到，相当数量的青年学生、企事业单位干部员工，虽然热衷军事知识、关注国防，但仅限于从报刊获取信息、掌握一些国防知识。作为区人武部领导、区国防教育委员会负责人，他深感责任重大。他说：“这业那业，不能荒废了主业！就是要通过自身的努力，把国防植根于人们心中。”于是，他给自己定下目标并向全县郑重承诺：为官一任，绝不能守摊子；用1至2年时间，精心备课，到全县各部、委、办、局、所有街道、镇和驻区企业，给党政干部、企业员工、青少年学生作一堂国防形势报告，以增强全区党政干部国防意识，提升青少年一代对国防的关注度，营造全社会关心支持国防建设的良好氛围。
这一承诺，他坚守了8年。
欲为人师先做“学生”
“要给别人一碗水，自己先有一桶水。”漆海峰常说，抓国防教育切忌好高骛远，就是要当好学生，扎扎实实地做好一名国防知识的传播者。
多年来，他坚持每天挤出2个小时阅读国防报刊、浏览军事网站，掌握最新国际国内形势。为掌握多媒体教学方法，他向部下学、向院校的老师学。短短两个月时间，他就熟练教学课件制作。为确保效果，每次上课前，他都要先组织身边的同志进行示教，反复听取意见，不断改进。为定期充实更新授课内容，他常常备课到深夜，在教学的准备上做到精益求精。随着人们获取信息的手段广泛、多渠道，漆海峰感到，仅凭自身的知识积累已难以满足听众。他每到一个地方上课，都要提前了解听众的需求和趋向：在国防上他们最关心的是什么，最困惑的是什么，最想了解的是什么等，力求做到教学有的放矢，根据对象的不同，不断修改教案，更新教学课件。为了确保授课质量，达到预期效果，他经常与人武部的同志对授课内容的设置、材料的选取等进行认真研究。为了弄准一个问题，他经常利用工作之余和休息日，一头扎到图书馆查阅资料，一呆就是一天。为了加大授课的信息量，南京的各大新华书店，他是常客。
作为全国科技、教育四大基地之一的古城南京，教育资源十分丰厚。繁忙的工作间隙，漆海峰经常到南京陆军指挥学院、解放军国际关系学院、南京政治学院拜访专家教授，向他们请教授课技巧，收集资料。从2003年起，南京创建“学习型城市”，名专家、名教授经常应邀到南京讲课、开办讲座，这让漆海峰兴奋不已，每每此时，他总是闻风而动，手头工作再忙，他都会想方设法去听课。有一次，南京市组织领导干部听国防形势报告，请来了国防大学一位著名教授。听报告那天，不巧区里要开常委会，研究重要事项。为了听到这场报告，兼任区委常委的漆海峰，给区领导建议调整会议时间，区领导了解后，感动之下，给他与名教授面对面交流“让道”。
不拿报酬的“客座教授”
因工作需要，漆海峰先后在3个区县人武部工作过。每到一地，他都要事先对区域国防教育情况进行一次全面调查。地方的部门、企事业单位平时事务繁忙，难以单独拿出时间开展教育。漆海峰找来地方宣传、教育等部门的同志一道，商议对策。突出党政领导干部、青少年学生和民兵预备役人员3个重点人群，漆海峰坚持把国防教育课和党（政）校开展培训、民兵集中训练、企业文化活动、学校思想政治教育结合起来，走出了一条切合实际的路子。
周密计划，月月有讲座。每年年初，漆海峰都给自己订一个授课计划，做到月月有讲座。对于地方党政干部的国防教育课，工作日内难以落实的，就利用双休日进行；第一季度民兵开训，他把课堂设到训练基地；驻区大、中、小学开学，他则把方向转到校园。
活动融合，见缝插针搞教育。地方各类培训多、会议多，漆海峰瞅准时机，先期和主办单位取得联系，把国防教育穿插到有关培训、会议中。六合区国有大型企业、民营企业多，他又把国防教育渗透融合到企业青工培训、技校课程、企业文化节等，备受欢迎。
主动出击，送课到基层。漆海峰讲的国防教育课，语言生动，信息量大，强调互动，现场感染力强。不论到哪里讲课，他既不吃请，又分文不取。时间一长，在扬子江畔，区人武部有一个“能讲”的政委就传开了，许多人称他是“不拿报酬的教授”。许多企业、学校纷纷登门邀请他去讲课。仅2004年以来，在他调整到六合区人武部工作的4年时间里，就授课近百场。地方有关部门、单位需求不一、时间不定，漆海峰打定主意，与其坐等邀请，不如主动上门。他委托区委办、宣传部、教育局等部门，拿出一份授课“订单”，这样一来，既避免了工作冲突，又利于合理安排。
每次上课，都要提前一周与授课单位联系好，把时间定下来，不管是工教矛盾，还是个人事务，从来雷打不动。有一个周末，他父亲从深圳到南京来探亲，但这一天他正好安排给雄州镇100多名党政干部上课，他就叫部里的同志代劳，并直接把父亲接到了课堂。他和父亲开玩笑说：“这堂国防教育课就是给您的见面礼。”
几年来，为了普及全民国防知识，漆海峰几乎牺牲了所有的双休日、节假日，在基层国防教育阵地默默耕耘，他共收集各类资料30多万字，图片近万幅，更新课件80多次，听众达6000多人次。