【摘 要】
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●普通高中新课程实验将实施怎样的组织与管理●要想改变旧有的教学现状,广大教师需要怎样的培训●怎样体现为学生全面发展服务的理念,编排出合乎理想的新课表●新课程为学生
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●普通高中新课程实验将实施怎样的组织与管理●要想改变旧有的教学现状,广大教师需要怎样的培训●怎样体现为学生全面发展服务的理念,编排出合乎理想的新课表●新课程为学生提供了丰富多样的必修课、选修课,那么如何帮助学生“形成”自己的课程,圆满“完成”自己的课程,对他们
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