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高中英语必须具有“新意”,有新意的教学,学生的学才能实现“与时俱进”,学生的学才能与“国际接轨”;有新意的方法,教师的教才能变得有魅力,才能实现学生的趣学;有新意的目标,教师的教与学生的学才能满足社会的需求,而不仅仅是满足高考的需求。由此可见高中英语教学实践中,我们必须实现“创新”,用创新的教学实现教学目标,用创新的教学实现学生的“学会与会学”。那么,在高中英语教学实践中,如何实现创新呢?本文对此进行了分析。