高职教师双师素质培养浅析

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高职教师的素质与能力的好坏直接表现于学生成长的快慢,但现今我国高职教师个人素质水平参差不齐,所以需要通过对其进行完善的培养培训体制,构建清晰的培训脉络等方法加强高职教师个人能力的提升。高职教师的综合素养有别于普通高等院校教师的,且与中职院校教师有一定差别,既要符合高职教师授课的特点,又要满足学生向职业、技术、技能等方向的发展。 The qualities and abilities of teachers in higher vocational colleges are directly reflected in the speed of their growth. However, nowadays, the personal qualities of higher vocational teachers in our country are uneven. Therefore, we need to improve their training system and construct a clear train of thought Enhance Higher Vocational Teachers’ Personal Ability. The overall literacy of higher vocational teachers is different from that of ordinary colleges and universities, and there are some differences with the teachers of secondary vocational schools, it is necessary to meet the characteristics of vocational teachers teaching, but also to meet the students to occupation, technology, skills and other directions development of.
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