培养学生倾听能力,提高数学课堂实效

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听,是学习中最重要的技能,在这一过程中,听觉通道输入信息,之后经过思维加工,以此形成新的认识.因此,听是课堂上最基本也是最重要的环节.意识到这一点,在教学中就要加强重视,将其作为学生输入信息的重要途径,重视在这方面的引导,在原有基础上不断提高要求,以此培养学生良好的学习品质.本文将结合实际,具体阐述在初中数学课堂上学生倾听能力的培养策略,以此探索高效课堂的构建.
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