【摘 要】
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为了让学生能更快的适应社会的需要,培养学生的技术应用能力,职业院校在学生培养中设定了大量的实践教学环节,但在这个环节中由于学生实践基地的不确定性,导致学校对学生的教
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为了让学生能更快的适应社会的需要,培养学生的技术应用能力,职业院校在学生培养中设定了大量的实践教学环节,但在这个环节中由于学生实践基地的不确定性,导致学校对学生的教学组织与管理难度增大.本文针对这个情况,提出针对性措施,从学校与实践基地双方面着手,共同管理学生,促进学生能力的全面发展.
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