“健康第一”背景下对高校体育课程设置改革的研究

来源 :湘潭师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:applechenli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在“健康第一”理念的背景下对高校公共体育课程设置的改革进行研究,形成以“健康第一”为指导思想,以“发展体育素养”为教学中心的课程设置目标。通过高校体育课程设置的改革使学生达到增强体质、增进身心健康和提高体育素养的目的。
其他文献
研究性学习的应用,对英语专业教与学有很强的指导意义,要求我们在英语专业教与学中应重视并合理运用研究性学习,以培养学生的各种能力。
液化气储运过程事故机理十分复杂, 针对事故机理研究进行了仿真软件开发, 介绍了仿真模型、软件分析设计过程及软件的特点.
具备自主学习的能力意味着获得确定学习目标、主动实施学习计划、以及对学习进行监控和评估的能力。本文以湖南工程学院英语专业阅读课程改革中的有益尝试,自主学习任务书为案
从法学教育的角度出发,培养合格且优秀的法律人应抓住素质教育的两个环节,即"外部灌输"与"内心培养",并通过其发挥法学教育的"层次效应".
传统的课堂教学,教师单调呆板地“讲”,学生无精打采地“听”,整个课堂如一潭死水,教学效果甚微!因此,我们必须努力改革传统教学模式,把思想品德课堂打造成学生学习的乐园。    一、精心设计导课环节,激发学生的学习兴趣    新颖别致、动心触情的课堂导入,能吸引学生的注意力,引导学生的思维方向,启发学生的学习动机,调动学生的学习情绪,使学生很快进入角色,积极投入学习。思想品德课堂的导入方法多种多样,教
期刊
2007年底,自治区党委、自治区人民政府下发《关于全面实施职业教育攻坚的决定》和全区职业教育攻坚动员大会召开以后,中共广西党委书记郭声琨提出要尽快启动、早见成效,目前全区各地“职教攻坚”工作进展如何?日前,记者就此采访了广西教育厅副厅长黄宇。  黄宇副厅长介绍说,2月26日至3月9日,教育厅组织两个检查组,先后深入贵港、玉林、梧州、贺州、桂林、柳州、来宾、河池、百色、崇左等10个市及其所辖的16个
探索适合医学文本的分词方法,为医学数据挖掘和临床决策支持的语义分析奠定基础。分别使用单纯中科院ICTCLAS分词、ICTCLAS+自定义词典、ICTCLAS+统计分词和ICTCLAS+自定义词
通过对现有企业治理理论的比较分析,探讨了现有研究在国有企业治理方面存在的问题。在此基础上提出了国有企业治理二级代理理论,建立了国有企业二级代理博弈模型,模型分析结
本文阐述高校教师参与大学生社会实践活动的意义及其参与其中的环节。