幼儿园语言教学中存在的问题及对策探讨

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幼儿期的语言学习与发展,是人一生中语言发展与运用的关键时期。幼儿只有具备了一定的语言素质,才能表达思想,吸收知识,才谈得上今后的全面发展。幼儿园的语言教育的意义与作用还不仅于此,还在于幼儿掌握幼儿园应讲授的其它学科,对于幼儿结束学前期进入小学后的学习也有至关重要的作用。从这个意义上来说,它是九年义务教育的重要基础。因此,幼儿语言教育问题,是现在和今后一段时期幼儿教育中的重要问题。笔者在幼儿教学工作中,也充分注意到这个问题,现将这方面的观察与体会整理成文,就教于同仁。 Language learning and development in early childhood is a crucial period in the development and application of language in a person’s life. Only when young children possess certain linguistic qualities can they express their ideas and absorb knowledge before they can talk about their all-round development in the future. The significance and role of language education in kindergarten are not only here, but also in other subjects that young children should teach in preschool education. They also play an important role in ending the preschool education of preschool children. In this sense, it is an important foundation for nine-year compulsory education. Therefore, language education in early childhood is an important issue in early childhood education for the present and future period. The author in early childhood teaching, but also fully aware of this problem, now observe and experience in this area finishing written, teach in my colleagues.
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