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在互联网背景下,学生越来越依赖于手机、平板电脑等移动设备进行学习.“互联网+”的学习模式对课堂教学带来新的挑战,针对银行信贷实务课程,将互联网智能学习平台和课堂教学相结合,探索基于蓝墨云班课平台的混合式教学改革.
基于云班课的混合式教学改革探索 ——以银行信贷实务课程为例
【摘 要】
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在互联网背景下,学生越来越依赖于手机、平板电脑等移动设备进行学习.“互联网+”的学习模式对课堂教学带来新的挑战,针对银行信贷实务课程,将互联网智能学习平台和课堂教学
【机 构】
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东莞职业技术学院,广东 东莞,523000
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2018年36期
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