高职创业课程中行动导向理念的运用

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高职创业课程中行动导向理念的运用,应该从课程的信息、目标、内容、教学过程等方面,保证教学方案的合理性;灵活采用项目教学法、案例教学法、角色扮演法、情境教学法等方法,提高课程教学效果;以学生的创业兴趣激发、创业活动效果作为指标,科学评价教学效果。 The application of the action-oriented concept in higher vocational pioneering courses should ensure the rationality of the teaching plan from the aspects of the curriculum information, goals, contents, teaching process and so on. Flexible use of the project teaching method, case teaching method, role-playing method, situational teaching method And other methods to improve the effectiveness of teaching; student’s entrepreneurial interest to stimulate entrepreneurial activity as an indicator of scientific evaluation of teaching effectiveness.
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