夯实小学阶段英语学习的“地基”

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学习一门语言,我们通常要经过听、说、读、写几个步骤的反复“磨炼”。小学生学习英语亦是如此。作为一线英语教师,我们如何做才能在小学阶段帮学生打好英语地基,不让它成为中学阶段的“瘸腿”科目呢?笔者通过本文简谈之,与同行交流。
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