食品生物化学实验“课程思政”教学改革探索

来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cwfml9
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章从教师是食品生物化学实验“课程思政”教学改革的关键、教材是食品生物化学实验“课程思政”教学改革的基础、课程资源是食品生物化学实验“课程思政”教学改革的重要条件、制度建设是食品生物化学实验“课程思政”教学改革的有力保障四个方面对食品生物化学实验“课程思政”教学改革进行了探索.
其他文献
为了落实立德树人根本任务,促进学生全面发展,文章首先阐述了大学生网络思想政治教育的重要性,然后分析了大学生网络思想政治教育现状,最后提出了大学生网络思想政治教育对策.
为了全面深入地落实立德树人根本任务,文章首先阐述了新工科背景下工程管理专业课程思政建设理念,包括协同育人理念和OBE理念,然后论述了新工科背景下工程管理专业课程思政建设方案.
为了贯彻新时代教育方针,推进教育事业改革,文章首先阐述了新时代教育评价改革要求,然后分析了新时代高校深化教育评价改革面临的现实挑战,最后提出了新时代高校深化教育评价改革的路径,包括明确主体责任、创新技术工具、调整教师评价、优化学生评价、完善运行机制.
文章以30名商务英语专业的大四学生为研究对象,基于吉尔的认知负荷模型设计研究方案,探讨了中英交替传译笔记障碍及应对策略,其中应对策略包括学会分清主次、在笔记中多记录逻辑连接词、不要试图把所有信息都记录下来、学会划分意群、在常用的句子结构中使用符号.
文章以贵阳职业技术学院为例,首先分析了贵州装备制造类产业升级与学院办学特色,然后提出了机电一体化技术专业群建设的基本内容,包括产教深度融合,与行业优质企业成为命运共同体;对接装备制造业岗位集群,改革人才培养模式;构建“平台+模块”的课程体系;等等.
文章首先对相关研究进行了概述和评析,然后阐述了高校法律教学中课程思政实践的作用,接着分析了高校法律教学中课程思政实践面临的挑战,最后论述了高校法律教学中课程思政的实践路径,包括管理层牵头强化课程思政的育人地位、初期采取集体备课和统一课件的方式、以学生利益关切优化课程思政切入点选择、以导课形式前置性引入课程思政元素、以在线辅助教育跟踪课程思政效果.
为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,文章从着力提升教师职业道德、全面实施课程思政、学生管理与思想政治教育协同发展三个方面论述了高等院校立德树人的实现途径.
为了提高思想政治理论课教学效率,实现全员育人、全程育人、全方位育人,文章首先阐述了新时代高校办好思想政治理论课的战略意义,然后提出了新时代高校办好思想政治理论课的途径.
为了培养优秀的医务工作者,文章首先阐述了新疆高校医学生思想政治教育工作开展的意义,然后分析了新疆高校医学生思想政治教育工作的现状,最后提出了新疆高校医学生思想政治教育工作的对策.
文章首先分析了大学生理想信念教育的现状,然后提出了大学生理想信念教育的优化策略,包括理论结合实践;榜样精神与党性修养相融合;优化网络文化内容,树立正确的理想信念导向;等等.