关于城市污水处理中初沉池作用的探讨

来源 :给水排水 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangxiaohong75
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对我国部分城市污水处理厂的设计、运行等情况进行了分析,提出当采用二级生物处理工艺处理较低浓度(BOD≤110mg/LSS≤120mg/L)城市污水时,可不设初次沉淀池的观点的建议。
其他文献
采用分步共沉淀反应并通过控温煅烧制备得到了均匀的具有微纳结构的Li[Li0.2Mn0.54Ni0.13Co0.13]O2微米棒,借助Li[Li0.2Mn0.54Ni0.13Co0.13]O2微米棒表面多孔结构吸附偏钒酸铵
人的一生需要做很多事情。如果能把这些事情做好,人生就很顺畅。因此,我们都需要好好研究和学习把事情做好的学问。在本栏目的点评中,我一直在借助对班主任案例的点评,从系统行为的角度来探索成功的规律。  对学生的教育,通常需要沟通来实现。  什么是沟通?沟通是人与人之间为达到一定目的而进行的信息交流。双向对等沟通以交流和共识为目的,而一方主动沟通则以使对方改变为目的。  沟通行为在日常生活和工作中是如此的
上学年我担任八年级两个班的语文教学工作,现结合八年级上、下两册教材内容,谈谈我用《 “语文主题学习”丛书》的几个方法。  一、小问题引动学生及时阅读  学习了教材《苏州园林》一课,我就引导学生读主题丛书中的《观莲拙政园》,并给学生提出下次课堂要进行的抽查问题:1.园林这么美,为什么名曰“拙政园”?2.其中“远香堂”的名称是由哪句诗得来的?“留听阁”名称又是从哪句诗得来的?这样用问题引领学生在课堂内
刚参加工作时,一位经验丰富的同事提醒我说:"讲课文前,记得让学生预习哟!"听后我暗自琢磨:不就是预习嘛!简单!学第一课《草原》时,我提前布置了预习任务:"同学们,今天回家预习第一
目的:评估中西医结合治疗溃疡性结肠炎的疗效情况。方法:对44例溃疡性结肠炎患者在西医治疗基础上加用自制中药灌肠治疗,并与对照组比较。结果:辅助中药组的ESS评分显著高于对照
为研究不同工艺条件对红土镍矿中氧化镁浸出效果的影响,以青海某红土镍矿为原料进行了酸浸正交实验,并通过极差分析和方差分析对实验结果进行了处理。结果表明:影响氧化镁浸出
寄生虫有别于其它病原体的主要之处就在于其生活史比较复杂,随着它在生活史中所处的阶段不同,其形态、宿主、免疫原性、致病性及抗药性也随之不同,而这一切均是在其生长分化
在我33岁、工作第14个年头的时候,感受到不一样的教育。这种不一样的教育,从一种不一样的阅读开始,让我有了不一样的成长。  在此之前,我的教育生活算得上安逸,也很平静:在乡村小学教了8年语文、5年数学,学生喜欢、家长信任,教学成绩好,顺利晋升小学高级职称。我把更多的时间用于消遣性阅读:文学、历史、武侠、古诗词……也写了一些小资文字。  直到2008年的冬天,一切开始不同。  遭遇不一样的阅读  2