【摘 要】
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在如今的新媒体时代,大学生的网络话语权得到了极大提升,强烈的社会责任感与维权意识促使他们积极通过网络表达自己的诉求与意见,而社会阅历的不足往往使其舆论走向非理性,给
【基金项目】
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扬州市2020年度市级社科重点课题立项项目“基于参与主体视角的地方高校网络舆情管理对策研究”成果
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在如今的新媒体时代,大学生的网络话语权得到了极大提升,强烈的社会责任感与维权意识促使他们积极通过网络表达自己的诉求与意见,而社会阅历的不足往往使其舆论走向非理性,给高校网络舆情管理带来极大挑战。地方高校受到经费及人员的约束,面对复杂多变的网络舆情时更加捉襟见肘。为在有限的条件下提升网络舆情管理的实效性,地方高校应该明确舆情管理工作的主要参与主体,理清其职责。从参与主体角度出发,在组织领导、专业队伍、文化建设、校地互动、制度保障等方面发力,促进校园网络舆情走向理性的同时,也助力地方社会的和谐稳定。
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