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近年来，许多关于大学新生适应性问题的研究表明，大学新生适应不良是一个普遍存在的问题，大量研究表明相当一部分的大学新生在进入大学初期会面临程度不同的困难，甚至影响到其基本的生活与学习。本研究旨在通过问卷调查法收集数据，经过因子分析的方法提取能测量大学新生适应性的关键指标。以帮助大学新生学生工作一线的教育工作者更好了解新生适应性水平，做好学生工作。