初中语文课堂下“363”自主导学模式初探

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在教学实践中应解放思想,寻求突破,让“363”自主导学模式成为破解语文课堂密码的钥匙,开启语文教育的无限魅力。 In teaching practice, we should emancipate the mind and seek breakthroughs, so that the “363 ” self-directed learning model becomes the key to crack the password of Chinese class and open the infinite charm of Chinese education.
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