高考“满分作文”批判(四):“细节”到底有多“细”——摒弃写作中的“惯性思维”

来源 :语文教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aquarius215
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
也许是凑巧,2012年至少有三道高考作文题能跟“细节”搭上关系。下面的作文题目是最直观的“证据”:《重视细节》(全国课标卷)、《细节决定成败》(四川卷)、《关注细节,从根本上解决问题》(安徽卷)……
其他文献
当我们理陛客观地去审视现今的朗读评价,会发现朗读评价与文本理解并未唇齿相依。很多课堂的朗读评价偏离了文本轨道,游离在文本之外。
古希腊诗人西摩尼德斯曾说:“画是无声的诗,诗是有声的画。”这话用来评价王维的这首《栾家濑》实在是再恰切不过的了。此诗中不仅氤氲着恬静淡雅的画面美,流淌着空灵清幽的旋律
《煤矿地质》是采煤、通风安全、综采等专业的一门专业基础课,学习内容包括煤田地质、矿井地质和煤矿主要地质图,为学生后续学习和工作打好基础;煤矿地质不仅是新建矿井,矿井
目前的语文课堂教学可谓广遭诟病,其问题概言之——“教无物”三字。从“教无物”走向“教有物”,关键在于语文教师的教学理念与意识。天津中学的语文教师开展了“教有物”之课
【正】 读《文物》1984年第8期杨绳信同志《论【碛砂藏】》一文,获益不少,唯觉文中尚有若干可以商榷之处,谨提出如下。一、关于吴氏八娘。杨文所引端平元年(1234年)吴氏八娘
<正> 中国古代科技史的发展,曾不免遇到这样一种现象:某些奇异的科技之花,在深山幽谷间盛开,不为众人所赏;而后世经过刻苦研究获得的成果,原来却是前人已有的发明。在元代著名学者王祯的《农书》中,也有过类似的"重复劳动"。他那卓越的"水轮三事"设计,即多功能的水轮机械,其实在北宋时早已出现和应用,并成了文人诗赋
摘要:在我国目前高职化学教学中,必须采取行之有效的教学方法,课堂演示实验的方法,可极大地调动学生学习的积极性,主动性和创新性。进行演示实验教学要增设演示实验,创设探索情境;改进演示实验,延伸探索过程;“下放”演示实验,增强探索体验;“提升”演示实验,挖掘探索深度。  关键词:高职院校;化学教学;演示实验    近些年来,我国高职院校迅速发展,但由于高职院校学生的高考和中考入学成绩都偏低,文化素质不
<正> 解放初期,四川省绵阳县涪江沿岸出土了几件巴蜀式铜兵器,现收藏于绵阳市文管所。戈 1件。通长21.7、内长5.5厘米。援狭长且直,有中脊直通援后部的桃形穿,无胡,援本近阑处有两长方形穿,弧形刃,内上有一穿。内两面铸有巴蜀式刻纹(图一;五;七:2;八:7)。剑 3件,分两式。Ⅰ式1件。通长38.7、宽5厘米。剑体呈柳叶形,有中脊,扁茎无格,茎上有两小圆
2014年5月24日上午9:00~10:30,全国小学生语文竞赛决赛在全国统一时间举行。按照全国小学生语文竞赛相关文件规定,本届进入决赛人数比例为初赛人数的5(炀。,全国进入决赛的小学生总
对当前高职院校思想政治理论课教学中的现状与存在问题,以及产生的原因进行分析,并提出思想政治理论课教学应从思想性、教学观念、教学方式、教学手段、理论创新等方面加以改