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目的：探讨心里素质在儿科护理学中的重要性。方法：收治儿科患儿132例，随机将患者分为试验组(人性化护理组)66例，对照组(常规护理组)66例。对治疗结束后的患儿及家长意见进行综合评定。结果：试验组与对照组在满意率方面差异具有统计学意义(P
心理素质在儿科护理中的重要性
【摘 要】
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目的：探讨心里素质在儿科护理学中的重要性。方法：收治儿科患儿132例，随机将患者分为试验组(人性化护理组)66例，对照组(常规护理组)66例。对治疗结束后的患儿及家长意见进行综合
【机 构】
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泾川县人民医院 甘肃平凉 744300
【出 处】
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心理医生
【发表日期】
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2015年21期
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