谈高中音乐教学中如何设计开放性的问题

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在高中的音乐课堂中,相信很多老师都曾遇到过这种情况,课堂中觉得学生不够活跃,老师提问题,没人愿意回答,或者回答得非常简短,对比初中、小学,高中生都更加成熟,要让高中的课堂更加活跃,学生的思维更加活跃,问题的设计起到了关键的作用。
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