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本文分析了我国中小学教师在职培训存在的问题，通过对鲁东大学与地方基础教育合作，开展“顶岗实习一置换培训”模式的个案研究，分析指出了这一创新模式的优势，以及为中小学教师在职培训带来的效益，对中小学教师在职培训提出了一些可供参考的建议。
“顶岗实习——置换培训”：中小学教师在职培训的模式创新
【摘 要】
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本文分析了我国中小学教师在职培训存在的问题，通过对鲁东大学与地方基础教育合作，开展“顶岗实习一置换培训”模式的个案研究，分析指出了这一创新模式的优势，以及为中小学教师在
【机 构】
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山东鲁东大学商学院
【出 处】
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继续教育
【发表日期】
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2010年4期
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