【摘 要】
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随着我国经济水平的日益提升,教育制度也不断发展进步,新课标要求教师在对小学生进行教育的过程中,要改进传统的教学方法,将学生作为教学的主体,从而调动学生的主观能动性进
【机 构】
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辽宁省营口市站前区建设小学辽宁省营口市站前区益民小学 辽宁 营口 115000;
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随着我国经济水平的日益提升,教育制度也不断发展进步,新课标要求教师在对小学生进行教育的过程中,要改进传统的教学方法,将学生作为教学的主体,从而调动学生的主观能动性进行知识的学习,提高学生的学习效率.所以在小学数学课堂教学的过程中,教师就可以采用合作交流的学习方式,让小组成员共同对数学知识进行学习的过程中,加强对数学知识的掌握和应用,提升小学数学课堂教学的有效性,促进学生数学学习成绩的提升.
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