【摘 要】
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大专类院校学生普遍较本科类院校学习基础薄弱,因此专业课教师应当选用具有直观效果的教学方法帮助学生提升学习兴趣。物流管理专业的学生对知识的实用性要求较高,因此在课堂
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大专类院校学生普遍较本科类院校学习基础薄弱,因此专业课教师应当选用具有直观效果的教学方法帮助学生提升学习兴趣。物流管理专业的学生对知识的实用性要求较高,因此在课堂中引入实践操作,对学习效果会有很大帮助。
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