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第二语言教学界十分重视培养具有较强的口语交际能力的人才.语言学者们在至力于探讨第二语言的流利性.要想有效地解决这一问题,首先重视口语流利性在第二语言学得中的重要性,找出可能影响口语流利性的原因,并根据语言发展机制探讨对策.在实践中不断摸索建立第二语言口语流利发展的理论模式,以提高学习者的第二语言流利性.