【摘 要】
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1引言新时期世界高等教育发展的趋势和社会需求，已经把培养大学生实践能力、创新能力以及社会适应能力提到了一个新的高度，加强学生创新精神、实践能力培养是实现人才培养目标
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1引言新时期世界高等教育发展的趋势和社会需求，已经把培养大学生实践能力、创新能力以及社会适应能力提到了一个新的高度，加强学生创新精神、实践能力培养是实现人才培养目标的重要工作。通过我们的课题研究充分认识计算机类专业的实践环节的特点，改变重理论、轻实践的倾向，把各实践教学环节作为一个整体从实践能力培养角度进行安排，学习期间实践能力培养不断线，着手改变以往实践教学作为理论课程的附属地位。创新创业项目是国家进行工程创新人才培养的重要手段，把创新创业项目、计算机类大学生5＋2＋1培养模式与一线IT公司运营模式综合
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摘 要：家庭教育在大学生人格培养、理想教育中占据着重要基础地位。家庭教育中家长的言行举止、价值观及处事态度成为影响孩子人格形成、价值观形成的基础因素。本文重点论述大学生的人格与他们的家庭教育的关系，从家庭教育角度讨论当今大学生基础人格的形成。强调人格教育要以家庭教育为基础，以学校教育和社会教育为辅，塑造具有健全人格的当代大学生，为社会培养优秀的时代接班人。 关键词：大学生；家庭教育；人格培养
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摘 要：课堂中产生的问题可以在教学过程中，通过师生双方之间互相沟通交流、互相启发与思想补充，加以解决，从而有效提升课堂教学质量。课堂中产生的问题不仅可以激发学生的自主學习能动性，还可以及时了解学生的知识掌握程度，从而捕捉有效的教学信息反馈，以此提升课堂教学质量。提出具有创造发散思维的问题，可以有效拓宽学生的思维途径，为学生创造性的发挥提供广阔天地。 关键词：初中科学课堂；课堂提问；有效性 随着
摘 要：农村生活水平的提升，使得农村信息网络资源逐渐完善。其中互联网、电视以及手机等信息载体在农村得以普及，成为推动农村教育体系快速发展的要素。本文结合农村信息网络资源建设状况，探索农村信息网络资源的教育功能整合并提出整合策略，避免出现网络信息资源的浪费。 关键词：农村教育资源;信息网络;教育功能;整合 《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020）》指出，想要真正地实现教育现代化发
【摘 要】始于上世纪中叶的计算机技术沿革引起了巨大社会变革，到了本世纪初，信息社会初具雏形，信息素养成为适应现代生活，衡量人才的重要标志。幼儿阶段是信息素养教育的起始阶段，但在教育观念、内容、队伍建设方面仍存在不足，在分析以上问题的基础上本文将提出提高幼儿信息素养教育有效性的策略。 【关键词】信息素养 幼儿教育 有效性 1 引言 自上世纪中叶计算机技术诞生以来，因其强大的信息处理能力而改变了
2018年4月3日,特殊化学品公司朗盛宣布即刻起提高特定皮革化学品价格,其中特定铬化学品如铬鞣素（碱式硫酸铬）,铬酸和重铬酸钠,最高将上涨10%。
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