【摘 要】
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语文课程是文化课程的重要组成部分,是促进和提升小学生语言表达能力和沟通能力的重要内容.对于语文教育而言,只有通过有效的方式进行引导,才能更好地促进学生生学习积极性的
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语文课程是文化课程的重要组成部分,是促进和提升小学生语言表达能力和沟通能力的重要内容.对于语文教育而言,只有通过有效的方式进行引导,才能更好地促进学生生学习积极性的提升和学习兴趣的引导.开展小学语文教育工作最有效的办法就是因地制宜,由于小学生具有多动、好奇心重、不成熟、注意力不集中的特点,因此要通过小学生喜欢的形式进行引导.通过活动形式开展小学语文教育工作,一来可以有效提升学生的学习积极性;二来可以有效提升课堂氛围的营造.开展小学语文教育工作是有效提升学生文化积累和文学修养的基础条件,只有通过有效的引导提升小学生的语文文化修养,才能为他们未来的发展更好地提供有利依据,实现语文教育的根本目标.
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