优秀职教生有机会读研等6则

来源 :职业·下旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenken2725115
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  首创
  优秀职教生有机会读研
  近日,广东省下发了《广东省教育综合改革试点总体方案》。方案明确,广东要构建现代职业教育体系,全面推进中等职业教育、高等职业教育、应用型本科教育、专业学位研究生教育发展,构建从初级到高端的应用型技能型人才培养的完整链条。据了解,全面建立高端应用型技能人才培养完整链条,这在全国是首创。也就是说,优秀的职教学生今后也有机会读研究生进行深造,广东从专业学位这个角度来打造多年不通的“立交桥”,让职教生学得更有前途,更有希望。
  消亡
  一些高职消亡将不可避免
  目前,全国各地的高考常规录取工作已经落幕,从今年总体情况来看,高职院校在常规录取中出现了冰火两重天的现象,有些高职院校招生很旺,出现投档线超过三本线,甚至很多达到了二本线的考生选择了读高职院校。但是,也有很多高职院校招生计划录不满,出现了“吃不饱”的情况。因此,各地都出现采取大规模补录的措施。然而,毕竟僧多粥少,补录也解决不了所有高职院校的生源问题。无奈之下,很多地方采取降分录取。
  “到哪里去找学生?”这成了高职战线的沉重话题。一项关于高考失利考生出路的调查显示,6%以上的学生有强烈的复读愿望,有接近3.6%的失利考生选择出国留学。因此,山东大学高等教育研究中心副主任刘志业分析说:社会的开放让考生的选择多元化。有的低分考生,觉得专科学历不怎么值钱,选择直接就业。也有不少考生选择复读,冲刺心中的名校。还有的干脆选择再参加一次“洋高考”,到国外自费留学。这些都分流了生源。有机构预测,今年中国自费留学生总量将继续保持全球第一的地位。
  “一些高职院校死亡将不可避免”,这一观点在业内被普遍认可,有人预测在三五年之后就会出现。
  实习
  江西省在职业院校开展产业对接活动
  根据江西省工业园区主导产业和用工需求,江西省在职业院校开展“立足产业抓对接,十万学生进园区”活动。从今年开始,每年组织安排10万名学生到省内工业园区企业见习、半工半读生产实习、顶岗实习,以及推荐毕业生到园区企业就业。
  江西省教育厅负责人表示,此举旨在深化职业院校办学体制和办学模式改革,促进职校毕业生向省内工业园区企业转移就业,着力解决工业园区企业技术工人短缺问题,建立职校与工业园区企业岗位对接的长效机制,形成政府统筹、学校和园区主导、企业承接和学生积极参与的新格局。为此,高职院校和省级示范中职学校,每所至少与10家园区企业建立相对稳固的校企合作或订单培养关系,其他中职学校也要与2至3家园区企业结对。工业园区企业要主动接受本地职业学校学生到企业实习和就业。各设区市要集中力量建设至少一个职业教育园区,使之成为职业教育与工业园区对接、为地方经济服务的示范区。
  劳动力
   广东新增劳动力六成出自职校
  据广东省省教育厅副厅长叶小山在近日召开的人大常委会专题会议上透露,在广东新增的劳动力中,由职业院校培养的比例占60%。也就是说,每10个新增加的劳动力当中,有6个劳动力是由职业院校培养的。近些年来,广东省的职业教育呈现出快速发展的趋势,职业院校成为劳动力培养的主要输出地。叶小山介绍说,在一些经济发達的国家和地区,这一比例高达80%~90%,比如新加坡,这个比例达到90%。
  合作
  北京8所高职校中外合作办学项目首招440人
  今年秋季,北京8所高职院校将从大一新生中选拔440人进入IHK职业资格证书班学习。北京工业职业技术学院、北京信息职业技术学院等8所高职此次获批的11个中外合作办学项目是在学校原有专业基础上开设一个证书班,引进德国工商业联合会推出的IHK职业资格证书。
  该项目从今年起至2012年每年招生一届,学制为三年半。项目招生纳入国家统招计划,学生完成学业、考试合格后,学院颁发普通高职毕业证书,德累斯顿工业大学继续教育学院颁发职业资格证书。据北京市教委有关负责人介绍,德国方面将帮助8所高职培训教师,8所高职负责组织教学,德方组织最终考试。
  试验区
  沈阳成为国家装备制造业职业教育试验区
  今年8月,教育部批准在沈阳设立“国家装备制造业职业教育沈阳试验区”,将沈阳职业教育发展纳入了国家职业教育体制改革重大试点规划。“国家装备制造业职业教育沈阳试验区”设立后,将依托沈阳装备制造业发展的良好基础、合理的产业结构体系和突出的区位优势,借助沈阳职业教育改革的先进经验,努力探索新时期我国职业教育支撑产业发展的新路子。
  “国家装备制造业职业教育沈阳试验区”的设立加快了沈阳校企合作的步伐,目前已有9家企业与7所学校合作建立了“创新实训室”,提供了2000多万元的实训设备。
其他文献
全国首部促进高校毕业生就业的政府规章实施   今后,在辽宁省的企业招聘信息中,将看不到“只招男生”的字样。单位招工有性别要求将违规,这是7月1日起实施的《辽宁省促进普通高等学校毕业生就业规定》(以下简称《规定》)中的一条。该《规定》是全国首部促进高校毕业生就业的政府规章,在确定政府部门职责、规范就业市场管理、明确高校职责三方面作出规定,填补了国家立法空白。  “《规定》首次明确了政府有关部门和高校
专业技能是创业能力的基础和前提,又是职业能力的根本所在。因此,专业技能是技校培养的重中之重,不突出专业技能的培养,就意味着技校办学的失败。数控专业和机电专业是阳泉技校的特色专业、品牌专业,数控专业又是阳泉市教委重点建设的示范专业,如何把这两个专业做大做强是我们每个技校人都应该思考的问题。  现在的技校学生有两年半以上的时间在学校上课,每个年级有两到三个甚至四个相同专业的班级,虽然我们已做了很大的努
《Coreldraw》是中等职业学校计算机及应用专业的一门实践性较强的专业课。根据中职学生抽象思维薄弱、形象思维相对好些的实际情况以及课程的特点,选择合理的教学方法非常重要。  一、认真上好新课的导入  Coreldraw是一种专业性的绘图软件,同时也是一种功能极为强大的排版软件,与另一图像处理类软件Photoshop构成平面设计人员就职上岗之必备工具。在新课导入时,带一些平面广告的作品,并利用现
[摘 要]《普通高中历史课程标准(征求意见稿)》 要求中学历史教师要利用好历史的学科优势,在课堂教学中通过教学活动和内容的设计,培养学生的历史核心素养。人教版必修二第13课《对外开放格局的初步形成》与五大历史学科素养中的家国情怀有着直接的联系。 文章以该课的教学设计为例,浅析家国情怀在历史课堂教学中的渗透。  [关键词]家国情怀;历史教学;对外开放  [中图分类号] G633.51 [文献
作为一名职业院校的老师,笔者刚参加工作不久,担任班主任工作的时间也并不长,管理班级的经验也比较少。但是,在管理过程中,尤其是通过与其他老师、班主任的交流、沟通,笔者总结出一些心得体会。笔者所带的班级是幼教学生,班里全是女生,管理起来更要细心。下面笔者结合自己的工作经验和方法,谈一谈学生管理问题。    一、教学管理    1.班干部队伍建设——班主任的左膀右臂  起始班级在管理中的难度是最大的。由
[摘 要]在高考历史二轮复习中,帮助学生构建历史学科知识体系,落实核心素养非常必要。研究真题,梳理主干知识,围绕主题设计问题,这些都是落实核心素养的重要手段。高中历史核心素养的培养要突出以人为本,服务立德树人。  [关键词]二轮复习;高考历史;核心素养  [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2021)10-0057-04  高考历
规模    今年中职招生860万,规模有望超普通高中  来自教育部的消息,今年已确定中等职业学校招生860万人的目标,并将从教学模式、师资建设、学制设置等方面加大改革创新。   据了解,今年860万的招生目标是在去年810万的基础上再增加50万。如果实现这一目标,中国中等职业教育规模总体将超过普通高中的招生规模。  在近日召开的2009年全国中等职业学校招生工作会议上,教育部副部长鲁昕明确提出了今
[摘要]现代诗歌是体现新语文课程标准语文素养的良好载体,在实践中可以用多种方式实现:创设情境,激发学习兴趣,从而产生情感共鸣;入情吟诵,在诵读中体会诗人表达的情感,领悟诗情内涵;抓住意象,咀嚼文字,揣摩诗中蕴含的深意;与流行音乐比较,品析不同艺术形式别样的美感;通过仿写、自由创作等方式,深刻地理解诗情。  [关键词]语文素养创设情境入情吟诵咀嚼文字比较阅读审美表达  [中图分类号]G633.3[文
2010年6月27日,在教育部部长袁贵仁的主持下,全国中等职业学校德育工作表彰暨经验交流大会在天津召开,表彰了200所“全国中等职业学校德育先进集体”和304名先进个人获此殊荣。作为培养技能型人才和一线现代产业工人的重要渠道以及人力资源强省建设的重要载体,中等职业学校肩负着重大使命,而其德育工作更是重中之重。中职学生的思想道德水平直接关系到未来产业大军的职业素养和道德水平,影响着经济社会的发展和“
高职服装专业必须改革教学模式,以人才培养为目标,培养具有实用性、应用性、创新性、综合性能力的复合型人才,以适应服装行业对服装专业人才的需求。只有进行深层次的课程设计,才能从根本上改变职业教育学与教的现状。能体现这些新学习理论的课程模式是项目课程。  一、项目课程  项目课程定义为“以工作任务为课程设置与内容选择的参照点,以项目为单位组织内容并以项目活动为主要学习方式的课程模式”。可以理解为师生为了