【摘 要】
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在学生发展核心素养理念的引导下,语文教师只有改变“知识至上”的教学理念和策略,真正做到以学生为中心,制定合适的教学目标,创设真实的教学情境,才能使语文课堂重现生机。
【机 构】
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安徽师范大学文学院,安徽 芜湖,241000
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在学生发展核心素养理念的引导下,语文教师只有改变“知识至上”的教学理念和策略,真正做到以学生为中心,制定合适的教学目标,创设真实的教学情境,才能使语文课堂重现生机。
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