【摘 要】
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在音乐欣赏教学中,图形谱凭借其独特的直观性、形象性等特征,成为学生感受音乐、体验音乐、享受音乐的高效手段之一.在小学低年级教学中,运用图形谱将抽象的音乐具象化,能有效帮助学生理解音乐形象、感知歌曲旋律、扩大音乐视野,培养多方面的音乐能力.
【机 构】
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广东省珠海市金湾区小林实验小学 广东 珠海519045
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在音乐欣赏教学中,图形谱凭借其独特的直观性、形象性等特征,成为学生感受音乐、体验音乐、享受音乐的高效手段之一.在小学低年级教学中,运用图形谱将抽象的音乐具象化,能有效帮助学生理解音乐形象、感知歌曲旋律、扩大音乐视野,培养多方面的音乐能力.
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