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学习策略的选择与使用直接影响学习的效果,词汇是语言系统的重要组成部分,不同的词汇学习策略有不同的词汇学习效果。旨在探析词汇学习策略之一:阅读策略,对扩大学生英语词汇量的作用。通过作者的教学实践,阐述了运用阅读策略扩大学生英语词汇量的理据性,以期对英语学习者在扩大词汇量方面有一定指导意义。
探析运用阅读策略对扩大学生英语词汇量的作用
【摘 要】
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学习策略的选择与使用直接影响学习的效果,词汇是语言系统的重要组成部分,不同的词汇学习策略有不同的词汇学习效果。旨在探析词汇学习策略之一:阅读策略,对扩大学生英语词汇
【机 构】
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东北电力学院应用技术学院
【出 处】
：
东北电力学院学报
【发表日期】
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2005年05期
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