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教学设想本节课是九年义务新教材四（下）＂数学广角＂的例1,是通过日常生活中＂烙饼＂这一简单的事例,让学生尝试从最省时间的角度,在解决实际问题的多种方案中寻找最优方案,
烙出“时间”的精彩
【摘 要】
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教学设想本节课是九年义务新教材四（下）＂数学广角＂的例1,是通过日常生活中＂烙饼＂这一简单的事例,让学生尝试从最省时间的角度,在解决实际问题的多种方案中寻找最优方案,
【机 构】
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安徽泾县二小
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2010年22期
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