【摘 要】
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新课程改革实施以来,许多高中学校都出现了各类特长生或特长班,学校更加注重学生的个性发展和特长培养.在这种情况下,高中艺术特长生自我管理能力的提高突显出它的重要性,它
【机 构】
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辽宁省本溪市第二高级中学,辽宁 本溪,117000
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新课程改革实施以来,许多高中学校都出现了各类特长生或特长班,学校更加注重学生的个性发展和特长培养.在这种情况下,高中艺术特长生自我管理能力的提高突显出它的重要性,它已经成为学生、家长和教师必须面对和解决的问题.本论文分析总结高中艺术特长生在自我管理方面存在的问题及原因,并提出适合艺术特长自我管理的方法策略.
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