论文部分内容阅读
当前在幼儿园教育当中,一个较为突出的问题是小班幼儿自理能力较为薄弱的问题,教师可按照幼儿的认知能力与理解能力,在幼儿园内充分利用区角活动的内容与形式,有效的提升幼儿的独立生活能力,并进一步增强幼儿的生活自理能力.笔者依据自身多年的教学实践经验,在本文当中重点阐述了如何科学合理的利用区角活动,来有效的提升小班幼儿生活自理能力教学策略.