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目前语文作业批改的方式多为教师坐在办公室全批全改。这种方法往往耗去了教师大量的心血,但效果却因缺乏实效性而不理想。当然也有随堂作业抽批、抽改的方法,但也是不被经常使用的,原因有二:一是教师不放心,不知道没被抽到的学生情况如何;二是学生有投机取巧的心理,这次抽到下次就不认真做了。如何才能提高学生作业的批改效率呢?