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三年级是学生开始学习写作的起始年级,很多学生在尚未起步之前,就已经从多种渠道耳闻习作艰难,心理上产生了惧怕之心。那么,如何在作文的起始年级,培养学生的作文能力,使学生将这一需要内化为自身的需求呢？
用真情浇灌习作之花——小学三年级作文启蒙教学的点滴体会
【摘 要】
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三年级是学生开始学习写作的起始年级,很多学生在尚未起步之前,就已经从多种渠道耳闻习作艰难,心理上产生了惧怕之心。那么,如何在作文的起始年级,培养学生的作文能力,使学生
【机 构】
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江苏淮安市淮阴实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年11期
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