有效对话在小学语文课堂教学中的思考

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传统的讲授对接受的模式,让学生学习的兴趣、激情和灵性受到压制,但是有效对话教学模式的应用可以改善这一现状,这主要是由于这一方法可能实现教师、学生和课本的有效联系,进而起到激发学生学习的作用。本文在分析当前小学语文教学课堂教学现状的基础上,进一步提出了加强小学语文有效对话教学的建议措施,提高小学语文总体教学水平。 The traditional teaching-accepting model suppresses student interest, passion and spirituality, but the application of an effective dialogue teaching model can improve this situation mainly due to the fact that it is possible to achieve an effective link between teachers, students and textbooks , And thus play a role in stimulating student learning. Based on the analysis of the present situation of classroom teaching in primary Chinese teaching, this article further proposes the measures to strengthen the teaching of effective dialogue in primary school and improves the overall teaching level of primary school Chinese.
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