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在小学教育过程中,英语是学生学习的一个难点。小学生英语语言学习水平不同,教师的教学能力也不同。许多学生在学习英语后仍然无法拼写英语单词,因此在英语单词识别和记忆方面存在很大的学习困难。学生不能正确阅读和记忆单词会影响他们的英语学习效率。引入自然拼读法,为小学生提供高效、先进的英语词汇学习方法,有利于小学英语语音教学质量的快速提高。