语文教学应还权于学生

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新课改犹如一股春风,让教育教学观念发生了很大的转变,作为一名新形势下的小学语文教师,怎样落实新课改精神,把课堂主动权归还给学生是目前一项很重要的任务。从两大方面论述了小学语文教学应该还权于学生:营造民主和谐的教学氛围(搭建平等交流的舞台、采用鼓励性评价);运用自主探究学习方式点燃学生自主探究的火花(营造自主探究氛围)。
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