【摘 要】
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灵活应用新式教学方法能够调动学生的学习主动性,使其占有丰富的学习资源,更积极地参与到教学互动当中,思维能力得到发展。在初中语文阅读教学环节,因微视频的使用、学生自主学习积极性的调动、教学资源的整合、课堂教学效率的提高等优越性,翻转课堂正在被越来越多的教师所接受。本文针对现阶段的初中语文阅读教学中运用翻转课堂模式存在的问题,对如何有效运用翻转课堂,提高初中语文阅读教学的效率进行了有益地探究。
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灵活应用新式教学方法能够调动学生的学习主动性,使其占有丰富的学习资源,更积极地参与到教学互动当中,思维能力得到发展。在初中语文阅读教学环节,因微视频的使用、学生自主学习积极性的调动、教学资源的整合、课堂教学效率的提高等优越性,翻转课堂正在被越来越多的教师所接受。本文针对现阶段的初中语文阅读教学中运用翻转课堂模式存在的问题,对如何有效运用翻转课堂,提高初中语文阅读教学的效率进行了有益地探究。
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