【摘 要】
：
<正>最近读到大同大学张毅先生的几篇诠释"语文"与"母语课程"及相关概念的文章,在欣赏张毅先生创新意识和商榷勇气的同时,也发现张毅先生的文章存在概念混乱、史实错误、自相
论文部分内容阅读
<正>最近读到大同大学张毅先生的几篇诠释"语文"与"母语课程"及相关概念的文章,在欣赏张毅先生创新意识和商榷勇气的同时,也发现张毅先生的文章存在概念混乱、史实错误、自相矛盾、误读曲解等问题。为防以讹传讹,特撰此文,以正视听。一、张文概念混乱举隅先看张毅先生在《六十年"语文"史论(1887—1950)》中的论述:我国母语课程的内容包括既相互联系又各有侧重的三个部分:语文(口语+文字+文章)、文学和文化,或者说包含了"一语四文",如此,以"语文"一词作母语课程名称来包"语文""文学"
其他文献
阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease, AD)是一种发生于老年或老年前期的中枢神经系统退行性病变疾病,以进行性的记忆认知障碍、人格改变为主要特征,其典型的病理变化包括p-淀
以新课程改革为研究视角,从分析思想政治教育改革的本质入手,即改什么的问题,从而引出在新课程改革的背景下思想政治教育改革中依然存在严重的滞后性、主客体意识的物化、改
金融,与每一个人的生活息息相关。但是,在大多数的发展中国家,只有不到50%的人口在正式的金融机构中建立了账户。在一些发展中国家,只有不到20%的家庭建立了这种账户。即使是
<正>萧萧哀风逝,淡淡寒波生。其人虽已没,千载有余情。——晋·陶渊明此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。——唐·骆宾王勒马黄河悲壮士,挥戈易水哭将军。——
本文紧紧围绕党的十八大报告提出的"走中国特色的农业现代化道路"这一主题,通过对我国几代中央领导集体对现代农业发展道路探索的历史回顾,分析总结我国在探索农业现代化发展
通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法来进行调查与分析,对哈尔滨体育学院(以下简称哈体院)的学生进行调查,了解学生参与田径裁判工作的学习和实践情况,分析影
<正>2014年12月20日至21日,首届语文教育论坛"百年语文的回顾与展望"在华东师范大学召开。本届论坛由上海市语文教育教学研究基地主办,华东师范大学语文教育研究中心和华东师
随着近年来改革开放政策的持续发展,商业也繁荣发展起来,与此同时,商务往来,尤其是如何在商务信函进行有效的正面信息传递越来越受到人们的重视。合理有效地在商务信函中运用
翻译是一种跨文化交际活动 ,在语言的相互转换过程中 ,文化差异是一个不容忽视的因素。语言具有鲜明的民族特征 ,同时蕴藏着丰富的文化内涵。对译者来说 ,中西文化差异是翻译
“全人生指导”是我党早期杰出青年教育工作者杨贤江在革命实践中构建起来的 ,指导青年全人生发展的卓有成效的思想体系。他把握青年问题的方法论对青年生活本质的揭示以及对