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数据作为高校的重要资产,其利用水平的高低直接反映了学校的教学科研水平和管理服务能力。现阶段数据质量问题已成为制约高校信息化发展的主要问题,需要开展校级数据治理并建立数据管理流程体系全面有效地提升学校数据质量。本文结合高校特点提出数据治理体系架构,给出了数据治理具体的实施方法、流程及制度,具有较强的可操作性,能够充分发挥数据治理的效果。