论文部分内容阅读
华东师范大学教育学系吕星宇在《教学与管理》2009年第3期上撰文认为,教育公平由最初的入学机会均等,到资源分配的公平,近年来再延伸到学生
教育过程公平
【摘 要】
：
华东师范大学教育学系吕星宇在《教学与管理》2009年第3期上撰文认为,教育公平由最初的入学机会均等,到资源分配的公平,近年来再延伸到学生
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2009年14期
其他文献
课堂教学中应体现以人的发展为本，明确学生在课堂中的主体地位，这是素质教育与应试教育的本质区别。在课堂教学中如何体现学生的主体地位，通过关注学生的表现来关注学生的发展，本人就这个问题谈谈自己一些体会。 一、关注学生的课堂反馈 一节课的成败与否主要体现在学生在课堂上的反馈。学生在课堂上的反馈是多样化的，教师要注意观察学生的表情，倾听学生的回答，从学生的表情、行为和回答问题的人数、准确率等方
期刊
中职英语教学改革强调培养学生的语言交际能力，本文阐述了情景教学法的内涵，并对情景教学法的运用及其在实施中应注意的事项作出论述，具有一定的教学指导意义。
平衡点位置理论上是确定且唯一的,但实际项目中,平衡点的位置很难与理想状况一致。选取7个自平衡试桩项目,对其平衡点位置进行研究。经统计,7个项目共有30根自平衡试桩,且均
以钛酸丁酯、氢氧化钡和正己醇制备凝胶，用吐温-80/正已醇／环己烷／水制成w／O型微乳液在25℃下进行化学剪裁，将前驱物在550℃下煅烧，分别制备出了纳米钛酸钡和纳米二氧化钛．对产物进
为了建立一种通用、鲁棒的镜头边界检测算法,根据镜头转换的特性和多种视频特征融合的思想,选取了YUV直方图特征、纹理特征和边缘特征进行特征融合并计算帧间差值,采用全局阈值与自适应阈值相结合的方法,对镜头边界检测加以控制,提高阈值选取的准确性。实验结果表明,该算法能够有效地实现视频镜头边界检测,并对闪光、字幕有着较强的鲁棒性。
可运动的微结构是MEMS器件的重要单元,其运动特性与器件的性能和可靠性是密切相关的.针对频闪成像技术获得的微结构运动图像序列,提出一种微结构旋转角度的快速测量方法.该方法利用运动微结构上普遍存在的释放工艺孔结构作为目标特征,对其中两个释放工艺孔的图像特征分别求取质心和两质心连线的斜率,最后比较运动图像序列中质心斜率的变化,得到各运动状态下的旋转角度.实验结果表明,该测量方法的运算时间小于0.5s,
卫生部常务副部长高强日前在全国卫生工作会议上说，近20多年来，我国卫生事业规模空前扩大，但卫生事业面临的矛盾和问题仍相当突出，集中反映在3个方面。
综合实践活动课程作为一门经验性课程、实践性课程和综合性课程,具有强烈的生成性特征,它的设计与实施,比任何一门课程都强调教师的课程意识。教师要注意引导学生关注生活、
以压电叠堆和质量块组成的压电叠堆振子为动力元件，通过利用驱动器向左运动和向右运动时接触足与接触面摩擦系数的不同，设计并制作完成了一套摩擦系数变化式压电叠堆惯性直线驱