【摘 要】
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在苏教版小学的中、高年级教材中,半文半白的近、古体诗词占有一定的分量。这就涉及到一个小学诗词的教法问题。传统的行之有效的方法有两种,即读思融通法和点面带讲法。它们
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在苏教版小学的中、高年级教材中,半文半白的近、古体诗词占有一定的分量。这就涉及到一个小学诗词的教法问题。传统的行之有效的方法有两种,即读思融通法和点面带讲法。它们是我们教师必备的教学手段与技巧,它密切关系到学生们学得怎样与教师们教得怎样。
In the primary and secondary schools of the Soviet version of teaching, textbooks in ancient and semi-classical, ancient and modern poetry occupy a certain weight. This involves the teaching of a primary school poetry. There are two traditional methods that are effective, that is, reading fusion and point-and-surface method. They are the necessary teaching tools and techniques for our teachers. They are closely related to how students learn how to teach with teachers.
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