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目的探讨护理交接班的效果。方法采用中文版护理交接班评价量表为研究工具,便利抽取本院护士160名进行调查,共获得有效问卷159份。结果 159名护理人员对护理交接班进行评价,平均(67.94±9.29)分;"促进有效沟通"条目得分最高,"交班时相对无压力的"条目得分最低。结论调查显示护理人员对交接班效果评价总分不高,护理管理者应根据调查结果对交接班中存在的问题予以解决,从而提高护士交接班的质量。