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当前中学生作文中仍存在诸多弊病，如：内容空洞、冗长；文章缺乏创新意识、千人一面；过分堆砌华丽辞藻、罗列事例等。教师也只注重写作技巧的讲解，很少让学生参与到教学之中；让学生感受不到作文带来的激情体验，学生作文常常是被动的，他们无话可说。怎样让学生产生创作欲望，怎样让作文成为学生，心灵与情感的流露，真正走进学生的学习生活呢？