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随着计算机的普及，小学已在充分应用电化教育手段进行教学。多媒体集文本、图形、影像、动画、视频、声响、音乐等多种信息符号于一体，比较受小学生的欢迎，且符合小学生的身心发展特点和学习特点，在语文教学中发挥着重要功能，促进了语文教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合和教学质量的普遍提高。
浅谈小学语文多媒体教学
【摘 要】
：
随着计算机的普及，小学已在充分应用电化教育手段进行教学。多媒体集文本、图形、影像、动画、视频、声响、音乐等多种信息符号于一体，比较受小学生的欢迎，且符合小学生的身心发
【机 构】
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河北省巨鹿县巨鹿镇校区东韩庄小学
【出 处】
：
学周刊：B
【发表日期】
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2011年2期
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