【摘 要】
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新课标初中物理教材(苏科版),贯彻教学改革的精神,强调素质教育,从学生的心理、生理发展的特点出发,在课本中加入了大量与日常生活、自然现象有关的图片。若教师在教学活动中能恰当
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新课标初中物理教材(苏科版),贯彻教学改革的精神,强调素质教育,从学生的心理、生理发展的特点出发,在课本中加入了大量与日常生活、自然现象有关的图片。若教师在教学活动中能恰当地运用这些图片,对提高教学效果有很大的帮助。然而,受应试教育的影响,教师不重视图片,教学中不强调、不讲解图片,只让学生死记物理规律、实验现象,违背了素质教育的宗旨。下面,根据本人的教学实例,从理论上阐述图片不可忽视的教学作用,从而得出,要重视教材中的图片.让每一副图片都能发挥它的教学作用。
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