【摘 要】
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新课标初中物理教材（苏科版），贯彻教学改革的精神，强调素质教育，从学生的心理、生理发展的特点出发，在课本中加入了大量与日常生活、自然现象有关的图片。若教师在教学活动中能恰当
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新课标初中物理教材（苏科版），贯彻教学改革的精神，强调素质教育，从学生的心理、生理发展的特点出发，在课本中加入了大量与日常生活、自然现象有关的图片。若教师在教学活动中能恰当地运用这些图片，对提高教学效果有很大的帮助。然而，受应试教育的影响，教师不重视图片，教学中不强调、不讲解图片，只让学生死记物理规律、实验现象，违背了素质教育的宗旨。下面，根据本人的教学实例，从理论上阐述图片不可忽视的教学作用，从而得出，要重视教材中的图片．让每一副图片都能发挥它的教学作用。
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