【摘 要】
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由于爱国主义教育内容广泛,没有固定的课程设置,再加上我们对爱国情感形成的心理过程缺乏必要的研究,使我们在进行爱国主义教育时,操作的难度较大,少了些许发人深省、潜移默
【机 构】
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湖南省怀化市洪江区教育研究室,湖南怀化,418200
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由于爱国主义教育内容广泛,没有固定的课程设置,再加上我们对爱国情感形成的心理过程缺乏必要的研究,使我们在进行爱国主义教育时,操作的难度较大,少了些许发人深省、潜移默化的教化功能,如风行水上,没能给学生的思想情感留下多大的痕迹,实效性差强人意.那么,如何进行爱国主义教育才更有实效呢?我想,还得从心理学这个角度去寻找对策.
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