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新课程的重要任务是改变学生的学习方式，为学生构建一个自主，合作，探究，学习，交流的学习平台。学习方式的改变期待着教学模式的转变，教学模式的转变又始于教师角色的转变。先进的课改理念要走进课堂，面对学生，教育课改是否成功，改革目标能否实现，关键在于教师的行为的改变。
新课程理念下中学教师行为的改变
【摘 要】
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新课程的重要任务是改变学生的学习方式，为学生构建一个自主，合作，探究，学习，交流的学习平台。学习方式的改变期待着教学模式的转变，教学模式的转变又始于教师角色的转变。先进的课
【机 构】
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山西省临汾市汾西县第三中学 山西 汾西 031500
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年30期
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